Recurso com sucata para desenvolver a coordenação motora fina
Plano do AEE
Escola____________________________________ Sala de Recursos Multifuncionais Plano de Atendimento Educacional Especializado 2013 Nome:_____________________________________ Data de nascimento: ∕ ∕ Idade: anos Filho (a) de:_______________________________ Escola de origem____________________________________ Ano∕série:___ Turma:__ Professor titular: Nome do Professor do AEE: Diagnóstico da Deficiência conforme laudo: PLANO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) 1. OBJETIVOS · Perceber-se como ser capaz de aprender acreditando em si mesmo e em suas possibilidades; · Produzir história em quadrinho com coerência e coesão com o auxilio das tecnologias assistivas. · Fazer-se entender em situações comunicativas; · Produção de palavras, frases e textos no Word, seguindo ou não ilustração. · Debater as ideias expressas no texto respeitando as demais opiniões; · Audição de leitura com e sem imagem
Olá colega,
ResponderExcluirTratou-a assim porque estamos no AEE, mais principalmente por ter me identificado com sua criatividade. Gosto muito de produzir materiais com sucatas, vejo que éw o seu forte. Parabéns por esta e todas as demais, algumas são bem parecidas com as minhas, mas se me permitir estarei copiando a ideia das tampas. quanto a imagem no Paint ainda nunca tentei aplicar com os alunos. Faço o reconto com desenhos.
Espero que iniciemos um elo de troca e quem sabe, de amizade.
Um abraço,
Ires
Fique a vontade para retirar todas as ideias que gostares cara colega Ires! Obrigada pela visita e volte sempre!
ExcluirAbraços!
Aciliane
oi podemos trocar ideias? por favor estou começando na sala de aae e busco ajuda com materia\is, se vc puder enviar p meu email agradeço
Excluirvaldelia.melo@hotmail.com
oi podemos trocar ideias? por favor estou começando na sala de aae e busco ajuda com materia\is, se vc puder enviar p meu email agradeço
Excluirvaldelia.melo@hotmail.com
Adorei a dica pois recebi um convite pra trabalhar em uma sala de educação especial, estou precisando de ideias como está.
ExcluirOlá boa noite!
ExcluirPor favor estou fazendo pós em educação especial e preciso apresentar um trabalho, Plano AEE para a Deficiência Motora, pretendo fazer este plano para Cadeirantes e como recurso irei confeccionar o Jogo de boliche, porém não sei como colocar os objetivos gerais e específicos, gostaria da sua ajuda. Obrigada
Olá Aciliane,
ResponderExcluirGostaria de sugestões sobre atividades de interlocução do AEE com a professora da da sala comum.
Ires
Olá Ires
ExcluirTu queres atividades de interlocução para alunos com quais deficiências e qual faixa etária?
Aciliane
Maravilha
ResponderExcluirMaravilha
ResponderExcluirOlá, boa tarde! Estou no 3° período de Pedagogia e adorei essa idéia para mostrar para os outros alunos, mas tenho dúvida em questão de como isso trabalha a coordenação motora fina. Você poderia me explicar? Ficarei muito agradecida.
ResponderExcluirOi, o ano de 2017 será meu primeiro ano lecionando, estou me "apropriando" de algumas idéias suas, tudo bem?
ResponderExcluirExcelente atividade, além de ser criativa é apropriada para ajudar nosso meio ambiente!!
ResponderExcluirBoa noite!
ResponderExcluirsou professora de AEE , crianças com TGD, de idades 6 e 10 anos, desde já muito obrigada.
meu email: jovinafc@gmail.com
Amei, reaproveitamento de materiais, sucata e potes maiores, garfos, colheres e facas descartáveis, rolinhos de papel higiênico são outras formas de trabalhar à coordenação fina e grossa e outras habilidades.
ResponderExcluirFiquei muito feliz por poder conhecer o trabalho de vcs. Amei as atividades. Gostaria de ver os objetivos
ResponderExcluirAMEI ...
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