quinta-feira, 24 de julho de 2014

segunda-feira, 7 de julho de 2014

XADREZ NA SALA DE RECURSOS

Quais são as vantagens de aprender o xadrez?

1. O xadrez estimula o raciocínio lógico
2. O xadrez ativa a concentração
3. O xadrez desenvolve a tomada de decisões
4. O xadrez aguça a memória
5. O xadrez trabalha a paciência
6. O xadrez demanda a capacidade de planejamento
7. O xadrez aumenta a autoconfiança
8. O xadrez proporciona o respeito ao adversário
9. O xadrez exige responsabilidade
10. O xadrez instiga a imaginação e a versatilidade 
xadrez, que surgiu no Sudoeste da Europa na segunda metade do Século XV, é muito mais que um jogo. Como bem definiu o escritor Johann Wolfgang Goethe, há mais de dois séculos: "O xadrez é um excelente exercício mental". Tal frase é comprovada por estudos como o da Universidade de Hong Kong, que provou por meio da pesquisa do Dr. Yee Wang Fung que os estudantes que jogam xadrez têm uma melhoria de 15% em provas de matemática após o início da prática. Na Venezuela, o projeto Learning to Think Project concluiu que até mesmo o QI de uma criança pode ser aumentado por meio do treino do xadrez. Além disso, a pesquisa de William Levy, do Departamento de Educação de Nova Jersey, nos EUA, mostra que o jogo interfere também em questões pessoais, como a auto-estima e confiança.
Fonte:revista NOva escola


domingo, 6 de julho de 2014

TANGRAM

TANGRAM

O Tangram é um antigo quebra-cabeça chinês cuja origem se remonta a uma época desconhecida. O livro mais antigo contendo figuras de tangram data de 1813, porém tudo indica que o tangram já se conhecia muito antes desta época.
        É popular na China com os nomes de “quadrado mágico”, “tabela da sabedoria” e “ tabela da sagacidade”.
        O Tangram é composto por sete peças, as quais são o resultado

da partição de um quadrado. As sete peças são: 2 (dois) triângulos grandes, 2 (dois) triângulos pequenos, 1 (um) triângulo médio, 1 (um) paralelogramo e 1 (um) quadrado.

- Jogo para 1 pessoa.

- Material necessário: O conjunto das 7 (sete) peças componentes do Tangram.

- Objetivos:

1)          Formar figuras geométricas utilizando duas ou mais peças do Tangram.
2)          Formar figuras temáticas (são possíveis mais de 2 000 figuras).
3)   Formar quadrados utilizando duas peças quaisquer, três peças, quatro peças, cinco peças e as sete peças (não é possível um quadrado com seis peças).












quarta-feira, 2 de julho de 2014

Folhetos Promocionais como recurso pedagógico

 O trabalho com folhetos promocionais de Supermercados como um recurso pedagógico, oportuniza ao aluno aprender a observar e identificar produtos, marcas, preços, pesos  e  quantidades, realizar cálculos, diferenciar os tipos de produtos, simular compra e venda, elaborar lista, confeccionar jogos, interpretação entre outros.
Sugestão de atividade com folhetos
Observe o folheto e responda:
1)Qual é o  nome do folheto?
2) Qual o Supermercado que anuncia a promoção?
3) As ofertas são válidas para qual data?
4) Qual o produto de menor preço do folheto?
5) Qual o produto de maior preço do folheto?
6) Liste os  produtos em promoção no folheto.
7)Qual o preço do pacote de farinha de trigo? Se eu comprar 2 pacotes quanto pagarei?
8) Se eu comprar todos os produtos do folheto, quanto gastarei?
9) Quais os produtos doces do folheto?
10) Quais os produtos que devem ser conservados em refrigerador?
11) Calcule o valor da seguinte lista:
  • 1 pacote de farinha de Trigo
  • 1 pacote de arroz
  • 1 pacote de  pipoca
  • 2 pacotes de amendoim
  • 2 quilos de coxa e sobre coxa de frango.






quarta-feira, 25 de junho de 2014

Caça palavras

Os caça-palavras estimulam a concentração, raciocínio, além de enriquecerem o vocabulário e complementar a ortografia. É um recurso utilizado para alunos com Deficiência Intelectual, alunos com deficiência Auditiva (com resíduos de audição) em processo de aprendizagem da Língua Portuguesa na modalidade escrita.