Atendimento Educacional Especializado (AEE) na prática

Sites com jogos e atividades http://sitededicas.ne10.uol.com.br/jogos_online_blockchamp.htm http://sitededicas.ne10.uol.com.br/jogo_dos_erros_jogo3.htm http://sitededicas.ne10.uol.com.br/jogos.htm http://futuroseducadorespedagogia.blogspot.com.br/2012_06_01_archive.html Dados

Esse jogo foi confeccionado com caixa de sapatos e garrafas  Pet, onde o objetivo é acertar as bolinhas dentro da caixa, a partir de uma determinada distância, somando o valor das bolas acertadas.  Ganha o jogo quem somar mais pontos.  As bolas azuis valem 10 pontos, bolas vermelhas valem 5 pontos, bolas verdes valem 2 pontos e bolas amarelas 1 ponto.

 Gcompris é um software com inúmeras atividades lúdica educativas para crianças de idade entre 2 e 12 anos. Abaixo você encontra uma lista de categorias, com algumas das atividades disponíveis em cada uma delas: descoberta do computador: mouse, teclado, diferentes usos do mouse; aritmética: memorização de tabelas, enumeração, tabelas de entrada dupla, imagens espelhadas; ciências:controle do canal, ciclo da água, o submarino, simulação elétrica; geografia:colocar os países no mapa; Jogos: xadrez, memória, ligue 4, mapa; Leitura:prática da leitura, relação palavra x figura, atividades com alfabeto; outros: aprender a verificar as horas, quebra cabeças com pinturas famosas, desenho vetorial. produção de quadrinhos.

As adivinhas são perguntas em forma de charadas desafiadoras que estimulam a criança a pensar  e também se divertir. Essa atividade  realizada com as adivinhas o que é, o que é, onde a criança lê a adivinha e com as letras embaralhadas do alfabeto tenta organizar a resposta. Uma atividade divertida que auxilia no desenvolvimento da leitura, pensamento e  na busca por soluções. Exemplo: O que é, o que é? Fica cheio durante o dia e vazio a noite?  Letras: A   S   O  P   A  T   Pense, organize as letras e descubra a resposta.

Um brinquedo que desenvolve a coordenação motora fina, ( ao montar e desmontar), a percepção visual (através das cores), reconhecimento de cores, a contagem e a criatividades da criança!

A ideia desse recurso para ensinar aos alunos com deficiências os conceitos abstratos, foi tirada do blog da professora Elaine AEE. O  Recurso foi confeccionado com texturas, para que se possa utilizar com alunos com  Baixa Visão.