Trocas fonológicas


Atividade para trabalhar trocas fonológicas T-D, P-B, F-V

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Plano do AEE

Escola____________________________________ Sala de Recursos Multifuncionais  Plano de Atendimento Educacional Especializado 2013 Nome:_____________________________________ Data de nascimento:    ∕     ∕   Idade:    anos   Filho (a) de:_______________________________ Escola de origem____________________________________ Ano∕série:___ Turma:__ Professor titular:  Nome do Professor do AEE: Diagnóstico da Deficiência conforme  laudo: PLANO DE ATENDIMENTO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO (AEE) 1. OBJETIVOS · Perceber-se como ser capaz de aprender acreditando em si mesmo e em suas possibilidades; · Produzir história em quadrinho com coerência e coesão com o auxilio das tecnologias assistivas. · Fazer-se entender em situações comunicativas; · Produção de palavras, frases e textos no Word, seguindo ou não ilustração. · Debater as ideias expressas no texto respeitando as demais opiniões; · Audição de leitura com e sem imagem
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Jogo do UNO

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Os jogos no Atendimento Educacional Especializado trabalham a socialização, percepção visual e auditiva, coordenação motora, atenção, memorizaão, lógica, orientação espacial e temporal, indentificação de cores, leitura, noção de números e quantidades, reconhecimento de letras e números resoulção de  problemas e autonomia.  O jogo do Uno, auxilia na socilização e interação do aluno, desenvolve noção de sequência, estimula capacidades de atenção e concentração, percepção de cores, reconhecimento de números, ajuda no raciocínio lógico, reversibilidade de pensamento (através das cartas de ação), problemas matemáticos de somas simples (ao cumprir as regras do jogo, precisa pegar mais cartas) e a subtração ( eliminar cartas) e a aceitação de regras (obedecer as regras do jogo) Uma opção diferente desse jogo é o jogo do uno on  line que pode ser encontrado no site: http://www.jogalo.com/
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