Atendimento Educacional Especializado (AEE) na prática

Ao conversar com um  cadeirante, posicione-se  na altura  da  pessoa, para que a mesma não tenha que olhar para cima para dialogar;  Ao conduzir um cadeirante para descer um degrau,  desça primeiramente com a parte traseira da cadeira, isso impedirá que a  pessoa caia da cadeira de rodas; Não  o olhe  como se fosse uma pessoa  doente, mas  como uma pessoa normal;

http://bvsms.saude.gov.br/bvs/publicacoes/cuidados_saude_pessoas_sindrome_down.pdf

Utilizando as tecnologias Assistivas  para trabalhar o tema água.

As histórias em quadrinhos são enredos narrados quadro a quadro, por meio de desenhos e textos que utilizam o discurso direto como a língua falada.  Na Sala de Recursos Multifuncionais é possível  utilizar  as tecnologias assistivas e trabalhar com a  forma falada e a forma escrita das  palavras.

 O Bingo é um jogo  muito divertido e conhecido praticamente todas as crianças. Aproveitando essa diversão podemos torná-lo um recurso pedagógico, transformando  o bingo tradicional em bingo de letras, palavras, figuras, números e formas.