Atendimento Educacional Especializado (AEE) na prática

Atividade de parear meias figuras, identificando as partes iguais.  Exige muita atenção, concentração e percepção para encontrar as metades iguais.  Ideia retirada do blog da Professora  Bel.

Diversos estudos compravam que o quebra cabeças é um importante aliado no desenvolvimento físico, psicomotor e neurológico, além de desenvolver a noção espacial, a percepção  visual e a  capacidade de concentração. Para a criança, montar quebra-cabeça é um desafio, pois ela precisa ordenar e encaixar todas aquelas peças. Essa atividade desenvolve a autoconfiança na resolução de problemas, além de ensinar a lidar com situações frustrantes, que ocorrem quando a criança tenta encaixar uma peça e a peça não encaixa. O encaixe das peças desenvolve as habilidades motoras e firmeza nas mãos. Assim, o quebra-cabeça auxilia no desenvolvimento das habilidades motoras refinadas, que serão fundamentais no processo de alfabetização.. Quando a criança tenta encaixar as peças, realiza uma ação conjunta da mão com os olhos, com ambos tendo que  trabalhar  de maneira coordenada. E quando o quebra-cabeça é montado por mais de um aluno ele é um ótimo instrumento de sociabilização, en...

 Jogo da Damas Chinesa Jogo Resta 1 Para  alunos com deficiência  Intelectual deve-se proporcionar atividades  que estimulem e desenvolvam  a capacidade de abstração, desenvolvendo a memória, atenção, concentração, noções de tempo, espaço e raciocínio lógico. Os jogos são excelentes recursos pedagógicos para desenvolvermos esses aspectos.

 Trabalhando com colagem de texturas com sementes, serragem e outros  materiais

Recurso  confeccionado com caixa de maçã, para  desenvolver a leitura, ordem alfabética e relação imagem  x figura.

Os folhetos promocionais são materiais riquíssimos, com os quais podemos confeccionar inúmeros recursos pedagógicos junto com os alunos como: trilha de produtos, dominó, memória, atividades de pareamento, recorte e colagem, interpretação, leitura, e operações com sistema monetário, entre outras possibilidades.

A visão detecta uma infinidade estímulos e sensações do ambiente e ocupa o topo dos sentidos e o centro das atenções e  dos sistemas de expressão e comunicação humana. É através da  visão que conseguimos  perceber, cores, formas, tamanhos e descrever objetos e suas características. A deficiência visual é causada por uma série de anomalias ou enfermidades oculares que provocam  lesões ou prejuízos  na capacidade  perceptiva visual, devido a erros de refração, atrofia do nervo óptico e degeneração da retina. Entre as principais anomalias que causam a cegueira estão as cataratas, o glaucoma, retinose pigmentar, toxoplasmose. A perda da visão provoca efeitos emocionais que repercutem não somente no sujeito afetado, mas na família, na escola, no trabalho e na vida social. Mas a deficiência visual  ou cegueira não devem ser concebidas como  incapacidade, impedimento ou condição de  limitação na  vida dessas  pessoas, pois quando ...